Wykorzystywanie symboli i metafor w słowach oraz postępowaniu. Właściwe wykorzystywanie pomocy wizualnych. Konceptualizacja: Stosowanie argumentacji indukcyjnej do identyfikacji wzorców i relacji. Umiejętność tworzenia modeli i symboli w celu przedstawienia i komunikowania ich koncepcji. Wykorzystuje syntetyczne i twórcze myślenie do rozwoju pomysłów i rozwiązań. Zastosowanie diagnostyczne koncepcji: Możliwość dedukcyjnej argumentacji celem wykorzystania jej do konwersji modeli i pomysłów w szczególnych przypadkach i możliwości. Koncepcje są włączone do narzędzi praktycznych i użytecznych. Wykorzystanie siły społecznej: Rozwój sieci społecznych (networking), integracja osób i ich mobilizowanie do osiągnięcia konkretnych celów. Umiejętność rozwiązywania konfliktów i jednoczenia ludzi. Zarządzanie procesami grupowymi: Budowanie wspólnot grupowych i ich tożsamości oraz tożsamości osób działających w ramach tych grup. Definiowanie wspólnych celów i zadań. Rozwój ról grupowych. Tworzenie sposobów współpracy i pracy zespołowej.