Podobnie w ujęciu UNESCO edukacja obywatelska, zwłaszcza edukacja na rzecz obywatelstwa globalnego, ma rozwijać zdolność rozumienia zależności lokalnych, krajowych i globalnych, odpowiedzialności społecznej oraz działania w warunkach różnorodności kulturowej.
Do podstawowych obszarów edukacji obywatelskiej zalicza się: wiedzę o konstytucji, systemie politycznym, administracji publicznej, samorządzie terytorialnym i prawie; znajomość praw człowieka, praw obywatelskich i mechanizmów ich ochrony; rozwijanie umiejętności krytycznego myślenia, analizy informacji i rozpoznawania manipulacji; przygotowanie do udziału w wyborach, konsultacjach społecznych, debatach, organizacjach społecznych i inicjatywach obywatelskich; kształtowanie postaw odpowiedzialności, solidarności, poszanowania godności człowieka i troski o dobro wspólne; rozwijanie kompetencji medialnych, cyfrowych i komunikacyjnych; wzmacnianie gotowości do pokojowego rozwiązywania konfliktów i współpracy w zróżnicowanych społecznościach.