Polityczna indoktrynacja prowadzona przez szkołę jest przedmiotem badań empirycznych. Analiza reformy programu szkół średnich w Chinach z lat 2004–2010 wykazała, że objęci nią uczniowie częściej uznawali tamtejszy ustrój za demokratyczny, bardziej ufali urzędnikom państwowym i sceptyczniej odnosili się do wolnego rynku. Zjawisko to dokumentują również badania nad oświatą w komunistycznej Polsce okresu stalinizmu oraz w placówkach Związku Patriotów Polskich w ZSRR, gdzie do programów nauczania i wychowania wprowadzano treści ideologiczne i propagandowe.
Przykłady Niemcy nazistowskie mały|Defilada Hitlerjugend w Wormacji Typowym przykładem indoktrynacji jest Hitlerjugend, młodzieżowa organizacja nazistowskich Niemiec, w której obok szkoły oraz radia, prasy i filmu wpajano młodzieży ideologię narodowego socjalizmu, w tym antysemityzm. Badania oparte na danych ankietowych wykazały, że Niemcy, którzy dorastali w okresie nazistowskim, są dwu- do trzykrotnie częściej przekonanymi antysemitami niż przeciętnie w populacji, a skutki indoktrynacji okazały się najsilniejsze tam, gdzie uprzedzenia antysemickie były już wcześniej rozpowszechnione.