STEAM-освіта (англ. Science, Technology, Engineering, Art and Mathematics, укр. наука, технології, інженерія, мистецтво та математика) — це розширений підхід до викладання природничих наук, технологій, інженерії та математики (STEM), який передбачає міждисциплінарне та інтегроване навчання цих чотирьох галузей. STEAM розвиває концепцію STEM-освіти шляхом включення до неї мистецтва. Програми STEAM спрямовані на розвиток в учнів інноваційного мислення, навичок критичного аналізу та здатності використовувати інженерні й технологічні знання для створення творчих проєктів або пошуку креативних підходів до розв'язання реальних проблем, спираючись на ґрунтовні знання з математики та природничих наук.
Приклади програм Приклади державних програм, рекомендацій та відповідних ресурсів STEAM у США:
Модель якості STEM і STEAM шкіл штату Огайо. Відповідно до законодавства штату Огайо, школа STEAM класифікуєтся як різновид школи STEM. У травні 2014 року у штаті Род-Айленд було створено об'єднання STEAM Now. У 2017 році у штаті Невада було прийнято закон щодо створення Державної програми відзнаки STEM та STEAM. Відзнака STEAM надається здобувачам освіти, які мають «високий рівень компетентності в галузях науки, технологій, інженерії, мистецтва та математики». У Південній Кароліні Департамент освіти штату створив Cхему реалізації STEAM у Південній Кароліні, «для забезпечення загальнодержавних рекомендацій та послідовності щодо впровадження STEAM в навчальний процес». Технологічний інститут Джорджії (Georgia Tech) у співпраці зі своїм Центром освіти з інтеграції науки, математики та обчислювальних технологій (CEISMC) створив програму GoSTEAM. GoSTEAM — це програма, яка інтегрує мистецтво та музику в STEM-орієнтовану навчальну програму для учнів K–12 (від дитячого садка до дванадцятого класу).
J-STEAM «Журнал STEAM-освіти» (J-STEAM) — це безкоштовний журнал із відкритим доступом, який перевіряється міжнародною командою рецензентів. Це онлайн-видання, яке видається Асоціацією досліджень STEAM-освіти. Журнал публікує статті з широкого кола тем у галузі освітніх досліджень та суміжних дисциплін, а також приділяє особливу увагу залучення науки, технологій, інженерії, мистецтва та математики.
STEAM у дитячих медіа
43-й сезон «Вулиці Сезам» продовжує зосереджуватися на STEM, але знаходить способи інтеграції галузі мистецтва. Автори зазначають: «Такий підхід допомагає зробити вивчення STEM-концепцій актуальним і цікавим для маленьких дітей, підкреслюючи, як митці використовують STEM-знання для вдосконалення своєї творчості або вирішення проблем. Це також демонструє важливість знань, здобутих STEM-освітою для професій у сфері мистецтва (наприклад, музиканта, художника, скульптора та танцюриста)». MGA Entertainment створила франшизу Project Mc², засновану на концепції STEAM.
Критика STEAM Хоча мистецтво часто використовується як інструмент для викладання STEM-дисциплін у межах STEAM-освіти, деякі критики вважають, що мистецтво та STEM-предмети повинні мати однакову цінність в навчальному процесі.
Посилання