春名 展生（はるな のぶお、1975年3月12日 - ）は、日本の政治学者、東京外国語大学学長。専門分野は、国際政治学、日本政治外交史。
経歴（来歴） 生い立ち・学生時代 1975年3月12日、大阪府生まれ。幼少期はアメリカ合衆国ニューヨークで過ごし、小学校3年までマンハッタン区にある国連の学校「United Nations International School」、通称「ユニス」に通った。アルジェリア、インド、ドイツなど様々な国の人々に囲まれて過ごした経験が、後の国際関係への強い関心につながった。
当初は「このままだと地球はやっていけないのではないか」という環境問題やサステナビリティへの関心が高く、東京大学理科Ⅰ類へ入学。学部では工学部に進学し、都市工学を専攻。千葉県浦安市などの再開発プランを考える実践的な学習（PBL）にも取り組んだ。しかし、都市計画を実行に移すためには地方行政や中央省庁の介在が不可欠であり、政治や国際関係の方が社会を動かす力を持つと実感。環境問題を解決するためには国際政治の理解が欠かせないと考え、大学院で文系に転向し、国際関係・国際政治を専攻した。中学・高校時代は野球部に、大学の学部時代は4年間ラグビー部に所属した。
学歴 1993年3月 桐蔭学園高等学校理数科 卒業 1993年4月 東京大学教養学部理科一類 入学 1995年4月 東京大学工学部都市工学科都市計画コース 進学 1997年3月 同 卒業、学士（工学） 1997年4月 東京大学大学院総合文化研究科修士課程（国際社会科学専攻） 入学 2000年3月 同 修了、修士（学術） 2000年4月 東京大学大学院総合文化研究科博士課程（国際社会科学専攻） 入学 2008年3月 同 退学 2014年6月 博士（学術）（東京大学）：学位論文「進化論から地政学へ : 近代日本における国際政治学の形成」
職歴 2015年4月 東京外国語大学大学院国際日本学研究院 講師 2018年4月 同 准教授 2021年4月 兼 同 国際日本学部 学部長補佐（～2021年9月） 2023年4月 兼 同 副学長（国際、国際教育等担当）（～2025年3月） 2024年4月 同 大学院国際日本学研究院 教授 2025年4月 国立大学法人東京外国語大学 学長 就任時、国立大学法人の学長として最年少（50歳）
人物 専門分野 専門は国際政治学、日本政治外交史。自身の研究は、国際政治学という一般的なイメージとは異なり、歴史の研究であり、政治政策よりもその背後にある思想に関心を持つ。特に明治から大正時代（1920年代頃）の日本の知識人が世界をどう捉え、そこからどのような政策を提起したかという、歴史的・思想的側面に焦点を当ててきた。政治を思想の実践的な表れと捉え、政治学と思想史の境界領域に位置する著作を手掛けている。
教育理念 学問教育だけでなく「人間教育」が大学においても重要との考えを持つ。学生や研究者の新たな挑戦や試行錯誤を促すためには、制度的支援に加え、自由な発想を育む環境が不可欠と語る。自身も学生や教職員をはじめ、様々な人物と対話を重ね、開放的で寛容な風土の保全と強化に努めることを信条としている。
昨今の生成AIの発展を踏まえ「AIでできないことを私たちは教えなければならない」と指摘。特に総合的な視点から価値を反映して判断する訓練が必要であり、「交渉や判断は機械に委ねられない」と持論を語る。そのため、幅広い視野と新しいことを発想するしなやかで柔軟な思考を身につけて卒業してほしいと述べている。
学長就任後も自らゼミを担当し、学生とのコミュニケーションを積極的に持ち、「対話はまずは教室から」を旨としている。ゼミは「人生相談に近い」と語り、学生からの人生相談にも親身に応じている。
東京外国語大学の教育改革において「学部・修士一貫制」の導入を提唱している。これは、学部4年間と修士2年間を連続的に捉え、学生が長期的な視野で専門性を深めることを可能にする制度である。特に、国際日本学部ではこの制度を先行導入し、学部生が早期に修士課程の科目を履修できるようにすることで、研究志向の学生の育成を目指している。
この制度について、「大学院進学を前提にした学部教育は、学生の学びのモチベーションを高める」と述べており、大学院教育の裾野拡大と質の向上を両立させる方針を示している。
大学の国際化に関しては、「多言語・多文化共生の理念を、教育・研究・社会連携のすべてに浸透させる」ことを重視しており、留学生との協働や海外大学との連携を強化する姿勢を明らかにしている。
学長としての活動 学長就任から3ヶ月（2025年7月時点）は多忙を極め、学内外の様々な人々や組織との連携に取り組んでいる。
2025年7月1日には、東京外国語大学、一橋大学、東京科学大学、お茶の水女子大学と共に「四大学未来共創連合（FLIP：Future Leading Innovation Partnership）」の憲章を締結。FLIPの含意について「flipは“軽やかにひっくり返す”という意味合いだが、ひっくり返すというのはある意味でとても大胆。ゲームチェンジをするわけだから」と説明。その背景には「現状の延長線上に未来はない」との問題意識や危機感があり、常識や閉塞的な現状を覆したい、「ひっくり返さなければいけない」と力説している。
少子化による18歳人口の減少という大学が直面する課題に対し、大学の規模を見直し、教育の高度化を進めることで「危機をチャンスとして捉えたい」と考えている。文系学生においても大学院での修士取得が当たり前になるような社会を目指し、日本社会全体の学歴（学位）の高度化が必要であると提唱している。
キャンパス内の保育園の設立にも男女共同参画推進部会の委員として初期から関わっていた。この保育園に対しては、教職員・学生の育児支援だけでなく、学内に多様な年代・背景の人々が共存することで、大学の「同質性」を崩し、新しい発想が生まれる環境を作るという大きな役割を期待している。地域との連携や卒業生が大学に戻るきっかけとなることも期待している。
「本当に戦争がいつ起きても不思議ではない時代」であり、「みんなで議論すればいい答えが出てくると誰も信じられない時代」であるからこそ、学生との対話を重視し、意見の違いが見える中でどう折り合いをつけるかを学ぶことの重要性を強調している。
スタイル・私生活 Tシャツにスニーカーといったラフなスタイルで執務にあたることが多い。趣味は散歩で、日常的にたくさん歩く習慣がある。健康に気を配り、毎日自作の弁当を持参し、昼休みには研究室で心身をリセットしている。好きな言葉はケセラセラ」、座右の銘は「知好楽」。
（出典）
脚注
外部リンク 学長プロフィール - 東京外国語大学