Badani w stanie ulgi (grupa 2) częściej ulegali jej prośbie niż badani w stanie strachu (grupa 1) i w stanie neutralnym (grupa 3).
Trafność zewnętrzna w tym eksperymencie została zwiększona poprzez poddanie badaniu innej zbiorowości (licealistów), zastosowanie innej operacjonalizacji zmiennej zależnej (zgoda na wzięcie udziału w zbieraniu pieniędzy) oraz innej manipulacji zmiennymi niezależnymi (sposób wywołania stanu lęku i ulgi).
Przypisy
Bibliografia Brzeziński J., Metodologia badań psychologicznych, PWN, 1996. Wojciszke B., Systematycznie Modyfikowane Autoreplikacje: logika programu badań empirycznych w psychologii, [w:] J. Brzeziński (red.), Metodologia badań psychologicznych. Wybór tekstów, PWN, 2004. Doliński D., Nawrat R., Huśtawka emocji jako nowa technika manipulacji społecznej, „Przegląd Psychologiczny”, 37, 1994.
Kategoria:Metodologia psychologii