Publikacje Projet d’école nouvelle, 1909 La loi biogénétique et l’éducation, 1910 La science et la foi, 1910 La loi du progrès en biologie et en sociologie, 1910 Biogenetik und Arbeitsschule, 1912 Les fondements psychologiques de l’école du travail, 1914 La loi du progrès en biologie et en sociologie et la question de l’organisme social, 1915 Transformons l'école, 1920 L’autonomie des écoliers, l’art de former des citoyens pour la nation et pour l’humanité, 1921 L'éducation dans la famille, 1921 L'activité spontanée chez l'enfant, 1922 L'école active, 1922 La pratique de l'école active, 1924 La coéducation des sexes, 1926 Dieu dans l’homme, sonnets, 1926 Le progrès spirituel, 1927 Le grand cœur maternel de Pestalozzi, 1927 La liberté de l’enfant à l’école active, 1927 Trois pionniers de l’éducation nouvelle, 1928 L’école sur mesure à la mesure du maître, 1931 Caractérologie typocosmique, 1932 Cultiver l’énergie, 1933 Pour un plan suisse du travail au-dessus des partis: essai de sociologie pure appliquée à l’actualité, 1935 La forge de l’esprit, sonnets, 1936 Symboles graphiques de la typocosmie, 1940 Nos enfants et l’avenir du pays, appel aux parents et aux éducateurs, 1942 Vers une classification naturelle des types psychologiques, 1943 L’essentiel, introduction au symbolisme universel des