Członek rad redakcyjnych kilku międzynarodowych czasopism z dziedziny badań nad szkolnictwem wyższym, m.in. Higher Education Quarterly, European Educational Research Journal, Globalisation, Societies and Education oraz British Educational Research Journal. Od 2024 r. Associate Editor w najbardziej prestiżowym czasopiśmie poświęconym badaniom szkolnictwa wyższego na świecie, Higher Education (SpringerNature). Ponadto członek rady redakcyjnej serii książkowej Higher Education Dynamics (SpringerNature).
W 2015 został laureatem w programie „Mistrz – subsydium profesorskie” Fundacji na Rzecz Nauki Polskiej. Laureat ponad 20 nagród Rektora UAM, przede wszystkim za opublikowane monografie i produktywność naukową.
W 2016 kierowany przez niego zespół naukowy znalazł się w grupie trzech laureatów ogłoszonego przez Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego (MNISW) konkursu na przygotowanie założeń projektu nowej ustawy o szkolnictwie wyższym. Opublikowany pod jego kierunkiem raport „Projekt założeń do ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym” (Poznań: Wydawnictwo UAM) stał się ważnym punktem odniesienia w dyskusjach o reformie szkolnictwa wyższego w Polsce w ramach tzw. Ustawy 2.0.