skuteczności danej interwencji medycznej, czy konsekwencji ekspozycji na czynnik zagrażający zdrowiu.
Rozwinięcie skrótu PICO wskazuje na kolejne elementy pytania badawczego, które omówiono poniżej.
P – people/population/problem – populacja osób badanych, określa grupę uwzględnioną w przeglądzie systematycznym, obejmuje także charakterystykę choroby/zaburzenia, jak również dane demograficzne (np. wiek, płeć, rasa, pochodzenie etniczne).
I – intervention – interwencja kontrolna lub porównawcza (np. leczenie, placebo, standard opieki).
C – comparison – alternatywa dla głównej interwencji, czyli to, z czym porównywana jest wybrana metoda interwencji (np. zastosowanie placebo, brak leczenia, terapia standardowa, użycie „złotego standardu”).
O – outcome – rezultat interwencji lub konsekwencje działania terapeutycznego, zmienna, na którą chcemy wpłynąć (np. zmniejszona umieralność lub zachorowalność, poprawa pamięci).
Identyfikacja kluczowych konceptów Identyfikacja kluczowych konceptów pytania badawczego polega na wyszczególnieniu najważniejszych jego elementów. W przypadku użycia modelu do budowania pytań, np. PICO, jego składowe często są ich odpowiednikami. Wyodrębnione koncepty zaleca się przenieść do odpowiedniego szablonu, np.