System pedagogiczny Hahna łączył twórczą edukację z wychowaniem. Szkoła miała wykorzystywać zainteresowania uczniów, ich hobby i pasje. Powinna wykraczać poza encyklopedyczny program. Oferować uczniom możliwości zdobywania przydatnych wiadomości i praktycznych umiejętności. Zadaniem wychowawcy była pomoc wychowankowi w odkryciu swojego talentu. Duży nacisk kładziono więc na zajęcia aktywizujące (obozy, wycieczki itp.). Wychowanie pojmował jako towarzyszenie dziecku i wspieranie jego rozwoju. Podkreślał konieczność poszanowania i kształtowania samodzielności uczniów.
Hahn ułożył dekalog szkoły Salem, w którym napisał między innymi: Daj dzieciom okazję odkryć samych siebie. Pozwól dzieciom przeżyć triumf i klęskę. Ćwicz fantazję.
Zobacz też Gordonstoun Towarzystwo Szkół Zjednoczonego Świata
Linki zewnętrzne http://www.kurthahn.org/ http://www.uwc.de/ http://www.roundsquare.org/
Kategoria:Niemieccy pedagodzy Kategoria:Teoretycy pedagogiki Kategoria:Urodzeni w 1886 Kategoria:Zmarli w 1974 Kategoria:Ludzie urodzeni w Berlinie