Formy prowadzenia studium Różne są formy prowadzania panelu, zwykle jednak kieruje jego przebiegiem przewodniczący, przygotowany do pełnienia tej funkcji, ale też przewodniczyć panelowi może jeden z panelistów, który charakteryzuje temat panelu, cele, podstawowe problemy bądź tezy. Uczestnicy (odbiorcy panelowego studium) mogą oceniać krytycznie wypowiedzi referentów panelu, polemizować z nimi bądź zadawać pytania tak specjalistyczne, jak i ogólne. W edukacji politycznej panelowe studium określa się mianem metody poszukującej, otwartej, hipotetycznej. Edukacja odbywa się przez odkrywania, co wymaga aktywności poznawczej uczestników panelu, samodzielności dochodzenia do wiedzy zarówno tej, która jest samym rozwiązaniem problemu, jak i zdobywanej w toku formułowania problemu, rozwiązywania go i weryfikacji.
Problem rozwiązywany w panelowym studium stanowi strukturę o niepełnych danych. Usiłując więc rozwiązać problem, panelista musi ogarnąć myślą całą strukturę, zestawić ze sobą poszczególne poznane elementy, a następnie wykryć elementy brakujące.