Unschooling – forma edukacji, w której uczenie się opiera się na zainteresowaniach, potrzebach i celach uczniaEwa Tomankiewicz, Unschooling albo dzieci zielononóżki, w: Remedium, nr 11(315)/2019, s. 2, ISSN 1230-7769. Można spotkać się też z określeniami: naturalne uczenie się (ang. natural learning), uczenie się prowadzone/kierowane przez dziecko (child-led learning, child-directed learning), uczenie się poprzez odkrywanie (discovery learning), radosne uczenie się (delight-led learning).
Charakter Unschooling jest zwykle uważany za rodzaj edukacji domowej, która polega po prostu na edukowaniu dzieci w domu zamiast w szkole. Edukacja domowa jest często utożsamiana z homeschoolingiem, jednak, jak niektórzy twierdzą, ten drugi termin zakłada odtworzenie szkoły w warunkach domowych, co kłóci się z filozofią unschoolingu (odszkolniania).