Indukcjonizm eliminacyjny Człowiek może jednak usunąć owe złudzenia. Eksperyment wynagrodzi braki zmysłów, a indukcja złudzenia rozumu. Eksperyment, będąc podstawą poznania, nie może obejść się bez indukcji, ponieważ wymaga uogólnienia. Praca naukowa powinna przypominać pracę pszczół – ma zbierać i przetwarzać co zebrała. Właśnie indukcja ma spełnić zadanie przetwarzania danych. Zajmując się jakimś zjawiskiem, np. chłodem, należy dokonać zestawu trzech wypadków:
wypadki, w których ta własność występuje (śnieg, wiatr) tablica obecności wypadki, gdzie tej własności nie ma (słońce, pustynia) tablica nieobecności zestawić wypadki, gdzie ta własność występuje w różnym natężeniu (zależność od szerokości geograficznej) tablica stopni
Zbieranie wypadków jest wstępem do właściwej indukcji, której celem jest znalezienie własności stale wiążących się z danym zjawiskiem. Stałe własności rzeczy są jej istotą (formą)
Wkład Bacona do rozwoju nauki Bacon przyczynił się do rozwoju i ukierunkowania nauki poprzez:
Wyznaczenie konkretnych celów nauki Wypunktowanie złudzeń umysłu, ograniczających czyste poznanie Zaznaczenie wagi eksperymentu przy wyznaczaniu faktów Opracowanie indukcji potrzebnej do uogólnienia faktów